【关键词】 高中地理；多媒体；教学；

【全文】  　　地理学科是一门领域宽广、内容丰富、学科思维综合能力强的课程，在教学中引入多媒体，能用动态模拟地理现象、化繁为简、调动学生情绪。同时，多媒体的引入还实现了地理教学由一支粉笔、一块黑板的传统地理教学方式向开放的、立体的、多向的教学方式的转变，真正实现了社会化的资源共享。 　　一、高中地理多媒体教学应注意的问题 　　多媒体在高中地理教学中显现出的强大功能备受广大师生的青睐。然而，我们在看到多媒体教学的优点的同时，应该清楚地认识到多媒体在高中地理教学中仍然居于辅助地位，而不是主导地位。因此，在多媒体教学冲击传统教学的浪潮中，我们不应该忽略多媒体在高中地理教学运用中的问题。 　

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