中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中语文教学有效性分析

 

【作者】 马桂兰

【机构】 甘肃省临夏市第一中学

【摘要】 随着我国经济、社会的快速发展,我国对教学的重视程度也在不断加深,尤其是目前我国社会有很多人具有崇洋媚外的心理,所以必须要加强对我国学生的语文教学,从而保证我国学生能够更好的学习、继承、弘扬我国的优良文化,保证中华民族能够经久不衰。本文主要对如何提高初中语文教学有效性进行简要的分析,然后给出一些建设性意见,希望能够帮助初中院校更好的开展语文教学。

【关键词】 初中;语文教学;有效性;建议;

【全文】    目前,我国初中语文教学存在很多的问题,这些问题严重降低了教学的效率和成果,主要是因为教师和学生之间的思想存在很大的隔阂,而且社会环境也是重要的影响因素。在这种情况下,我国很多的初中学生不能有效地学习语文课程,甚至淡漠中国文化,最终对我国文化的发展产生了严重的阻碍。所以本文主要探究如何提高语文教学的有效性,进而加强对我国初中生的语文教学,保证我国文化更好的发展。   1 我国初中语文教学的现状   初中语文教学是我国初中生学习传统文化的主要途径,所以只有进行良好的语文教学,才能够保证我国初中生能够更好的传承传统文化。并且语文教学还能够帮助学生丰富自己的内涵,提高自身的素养

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】505