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【全文】  以校为本的教学研究，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研，是以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与的研究过程。在基础教育改革发展的今天，教师的教学研究显得比以往任何时候都更加重要。英语学科是农村中学尤其薄弱的学科，所以，如何搞好农村中学英语校本教研是提高英语教学的有效性的关键 　　英语课是集综合性和实践性于一体的课程，学生获得基础知识与基本技能的主要渠道是课堂教学，学生要把课堂上学习的内容完全运用到实际生活中，就目前的情况，我们几乎难以实现。这客观上限制了学生们所学知识的

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