【关键词】 ；

【全文】  初中历史教学如何开展，才能更好地贯彻《初中历史课程标准》提出的新理念，符合新课程改革的精神和主旨，这是教学一线的初中历史教师必须面对和认真探讨的 问题 。笔者认为，理解和掌握新课程历史教学的切入点是初中历史教师走进新课程的关键。 　　一、教师要探索隐性目标 　　在新课程理念下，教师的角色已不再是传统意义上的“教书匠”和“机械执行者”，而应该是教学的“ 研究 者”，“从教学与课程的关系来看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者”。 　　1、新课程改革要求教师具有课程意识和参与意识，要求教师提高课程开发的能力。所以，作为一名历史教师，积极主动地开发、丰富、研究中学历史课程是

>>>点击阅读全文