【关键词】 语文教学；高效课堂；

【全文】  　　长期以来，语文课堂给人的感觉就像是思想品德课。课堂教学中，教师始终占据着主体位置，滔滔不绝地讲授，学生没有合作交流的机会，只能被动地接受教师的传授，这就造成了课堂时间浪费、课堂教学效率低下的问题。面对这一现状，我们如何做才能改善课堂教学，构建高效课堂呢？对此，笔者认为应注意以下几方面。 　　一、注重导入，引人入胜 　　俗话说：“好的开始是成功的一半。”导入是课堂教学的起始环节，是承上启下、温故知新的必然途径。巧妙的导入可以使学生产生浓厚的兴趣，带着一种期待、迫切的心情进入到新课的学习中去。而导入的方式有多种，无论采用哪种方式导入新课，都要充分考虑到学生的年龄特征和心

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