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浅谈小学语文教学中的合作学习
【关键词】 ;
【全文】 合作的意识和能力,是现代人所应具备的基本素质。但环顾我们目前的教学情境,小组合作学习的现象多数只是流于形式,尤其在现行的班级授课制下,师生互动被作为课堂教学的主要活动形式,学生互动则处于微不足道的地位,学生的课堂交往对象主要是教师,课堂主要是由教师主宰的世界。这样很难满足学生多方面的差异和需求,也限制了学生在不同领域的才能表现,忽视了学生独特的学习可能性。我愿将教学中的一点体会写出来得到大家的帮助。 一、培养合作意识,增强学生的竞争实 众所周知,当今时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决与人们之间的合作,一个人的能力是有限的,如果不善于与他人合作,不善于将不同的知
【全文】 合作的意识和能力,是现代人所应具备的基本素质。但环顾我们目前的教学情境,小组合作学习的现象多数只是流于形式,尤其在现行的班级授课制下,师生互动被作为课堂教学的主要活动形式,学生互动则处于微不足道的地位,学生的课堂交往对象主要是教师,课堂主要是由教师主宰的世界。这样很难满足学生多方面的差异和需求,也限制了学生在不同领域的才能表现,忽视了学生独特的学习可能性。我愿将教学中的一点体会写出来得到大家的帮助。 一、培养合作意识,增强学生的竞争实 众所周知,当今时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决与人们之间的合作,一个人的能力是有限的,如果不善于与他人合作,不善于将不同的知
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