【关键词】 高中；班主任；教育案例 ；

【全文】  　　2015年，我刚参加高中教学工作，担任了高一八班的班主任。在担任班主任期间，我和班里同学的关系更近了一步，对同学们在生活和学习方面要求更为严格。为了管好这个新班，我严抓班风班纪，努力营造团结、进取的班风。我学习魏书生的班级管理经验，人人都是班干部，人人都是管理班级的主人，于是我通过民主投票的方式竞选出多名班干部，并分配了具体的工作职责。与此同时，我与同学们共同制定出了班级管理量化考核细则，用以帮助他们养成良好的生活习惯和学习习惯。 　　当班级的组建工作基本完成后，却有同学踩了地雷。他违反了班规，而且他的多次违规超过了班里量化考核的最低分数。按照班级管理规定，他需要请家长到

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