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小学语文课堂如何很自然地导入课文
【关键词】 ;
【全文】 俗语说:“好的开端是成功的一半。”用在语文课堂教学中也是如此,好的课堂导入能够激发学生的兴趣,使学生集中注意力积极投入到课堂教学中来。由此可见,好的导入对于提高语文课堂教学效率起着非常重要的作用。因此,语文教师应在分析教学内容和学生的学习情况的基础上,运用有效的课堂导入形式吸引学生的眼球,抓住学生的心理,让学生积极思索,并融入到课堂教学中来。导入环节是一堂课的开端,担负着引导学生步入新课学习的角色。导入环节如果能别出心裁,迅速抓住学生的注意力,那么课堂气氛会很快被调动起来,学生将以一种积极主动的心态开始新课的学习;其对于呈现环节也有一定的促进作用。因此,导入环节值得我们教师进行挖
【全文】 俗语说:“好的开端是成功的一半。”用在语文课堂教学中也是如此,好的课堂导入能够激发学生的兴趣,使学生集中注意力积极投入到课堂教学中来。由此可见,好的导入对于提高语文课堂教学效率起着非常重要的作用。因此,语文教师应在分析教学内容和学生的学习情况的基础上,运用有效的课堂导入形式吸引学生的眼球,抓住学生的心理,让学生积极思索,并融入到课堂教学中来。导入环节是一堂课的开端,担负着引导学生步入新课学习的角色。导入环节如果能别出心裁,迅速抓住学生的注意力,那么课堂气氛会很快被调动起来,学生将以一种积极主动的心态开始新课的学习;其对于呈现环节也有一定的促进作用。因此,导入环节值得我们教师进行挖
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