【关键词】 ；

【全文】  随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也经常在生活情景中愉快地、积极地学习数学，这是我们数学教学的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣，充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美，使数学课灵动起来。 　　一、从生活经验中创设情境调动课堂气氛 　　数学知识与现实生活是有密切联系的，数学来源于生活。本着“人人学有价值的数学，并把数学应用于生活”的思想，激发

>>>点击阅读全文