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试论如何上好中职语文课

 

【作者】 薛华英

【机构】 山东省青岛市经济技术开发区职业中等专业学校

【摘要】 中职学校的许多学生都曾经是中考的失败者,他们对文化课产生了一定的畏难和抵触心理,而专业课对于他们来说,起点一样,都是从零开始,再加上“专业课更实用”这一观念的影响,所以在中职学校,文化基础课大多不被学生重视。语文教学的处境是颇为尴尬的,我们一直在强调语文的基础学科的地位,但是却很难让学生们认同。可谁也不能否认,在社会对人才的要求越来越高,语文素养对于一个人的综合素质影响颇大,怎样让中职生喜欢语文课,怎样在中职学校上好语文课,是当前中职语文教学亟待解决的问题。

【关键词】 中职学校;语文教学改革;实用性;灵活教学;

【全文】    中职学校中大部分学生的语文水平与能力相对较差,他们进入中职学校读书,是为了学习一技之长,为了顺利就业。大部分中职学校对基础课教学的态度也不是很明确,由于基础课不能带来立竿见影的效果,不少学生认为没有必要上基础课,同时一部分教师不能适应学生、社会的变化,不能改革教学的内容、方式、方法,造成师生间的矛盾,使得语文教学更是举步维艰。   一、根据学生所学专业特色适当改变讲解内容,突出实用性与专业性       中职学校所使用的语文教材是全国通用教材,是兼顾各专业、基础不同的学生的,对于个别学校的特定专业学生并非完全适用。这就要求语文教师下功夫去研究学生

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