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政治课教学中的学生自主学习能力培养

 

【作者】 李焕令

【机构】 陕西省礼泉教师进修学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 高中学生政治课学习与知识的获得,须通过学生积极思考和实践活动,才能理解得较为深刻,教学中,教师须提供给学生“学”的方法,通过预习,鼓励学生质疑问难,创设情景,提供学生体验的机会,发挥学生的主体作用,激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。   【关键词】 政治教学;自主学习;能力培养   在教学过程中,学生知识的获得,必须通过学生积极思考和实践活动,必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此,把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,

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