【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义，具体而言，可通过打造平等的师生关系，注重数学知识的实际应用，创设教学情境以培养学生兴趣，鼓励学生动手操作，转变传统教学模式，以实现学生自主学习。巧用现代多媒体教学手段，启发学生创新思维，提高分析问题的能力等方式来提高高中数学课堂的效率。 　　【关键词】 师生关系；课堂效率；学习兴趣；教学模式；创新思维；能力 　　如何在四十分钟的数学课上提高教学质量，以提高学生的综合素质，成为高中数学教师不得不直视的重要问题。笔者根据多年的教学经验，《新课标准》之精神，总结方法如下： 　　一、打造平等的师生关系，创造良好的

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