【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 新课程标准倡导信息技术要在小学英语教学中合理的应用，信息技术与小学英语教学有效整合，既符合学生的认知规律，又促进了学生思维的多向发展。教师可以结合教材，挖掘教材，制作课件，从多角度、多方位设计各种游戏、竞赛、问题，发展学生横向、类比联想等思维，使学生在理解和掌握所学内容的基础上，还能就自己所学的各种知识，结合英语去创造、去探索，培养创新思维，增强创新能力。 　　【关键词】 小学英语；信息技术；英语教学 　　在传统教学模式中，教学以教师讲授、使用粉笔加黑板为主的传授方式。随着社会的发展，现代教学技术设施的逐步完善，运用信息技术进行教学已经受到许多老师的喜爱，现代

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