【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 心理学家认为：儿童借助于想象和幻想来理解他们生活的世界，研究和解释这个世界。因此，我积极更新作文教学观念，鼓励学生以不同方式来表达自己的见解，培养和发展学生的想象力，培养学生的创新思维。在日常生活中，发现学生们对童话故事、卡通电视剧如痴如醉。因此，从学写故事入手，自然也就成了学生自主作文的有效渠道之一。让他们自己命题，大胆选材，写自己要写的内容，表达自己需要表达的情感，不拘形式，那么他们“作文难”的问题就会迎刃而解，从而提高农村小学生作文教学的质量。　 　　【关键词】 读书；活动；练笔；指导 　　农村小学生，由于各种环境条件的局限，见少识寡，非常害怕作文。老师

>>>点击阅读全文