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初中语文教学中“主导”才是教师的本分
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 语文教学中,教师只有全身心投入,博采众长,在“主导”这一本分上狠下功夫,让全体学生真正进入角色,主动参与,做课堂的“主体”,我们的语文教学才能真正的“高效”。 【关键词】 初中语文教学;注重教师主导学生主体;探析 自从学校开展“听推门课”,我深入课堂,听了一些语文课,从中发现一个问题,那就是,新课改一轮又一轮,已进入“高效课堂”新阶段,但我们不少语文教师还没走出传统教学模式,仍把自己当成课堂的主体,学生成了真正的观众。教师们每节课自编自演,在三尺讲台上,滔滔不绝,手忙脚乱,生怕那点讲漏了,生怕那点写掉了而于心不安、于心不忍。学生的每次作业作文,教师逐篇
【全文】 【摘 要】 语文教学中,教师只有全身心投入,博采众长,在“主导”这一本分上狠下功夫,让全体学生真正进入角色,主动参与,做课堂的“主体”,我们的语文教学才能真正的“高效”。 【关键词】 初中语文教学;注重教师主导学生主体;探析 自从学校开展“听推门课”,我深入课堂,听了一些语文课,从中发现一个问题,那就是,新课改一轮又一轮,已进入“高效课堂”新阶段,但我们不少语文教师还没走出传统教学模式,仍把自己当成课堂的主体,学生成了真正的观众。教师们每节课自编自演,在三尺讲台上,滔滔不绝,手忙脚乱,生怕那点讲漏了,生怕那点写掉了而于心不安、于心不忍。学生的每次作业作文,教师逐篇
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