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【全文】  近期，我在最新一期的《三联生活周刊》中看到这样一段描述：有影视界“铁三角”之称的张国立、张铁林和王刚三位艺术家在排练话剧时，不只是排练时用功，背后都在下私功。清晨、半夜都在探讨角色，都在为自己的戏较劲，用心。文章中说“这是演员该有的荣誉感。”“荣誉感”这三个字让我印象深刻。我们可以思考，作为教师，作为一名思品教师，我们的荣誉感从何而来？是那些获得的荣誉、奖项带给我们不可言状的幸福感、荣誉感吗？如果这些荣誉、奖项算是某种意义上的成功的话，我认为这种成功也只是我们成长过程中的必然结果甚至是附属品。 　　作为思品教师，我的荣誉感和幸福感一直是来自课堂，来自课堂上和学生的交流、互动，乃

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