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探讨德育在小学数学课中的渗透
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 任何学科的教学,都可以运用不同的方法进行德育的渗透,使学生能够在知识增长的同时,得到性格、品质、道德等的共同提高。教师在教授学生知识的同时,也要适当地把握时机对学生进行道德教育,使学生的身心能够健康成长。尤其是在小学教学阶段,学生的人生观、价值观还没有成熟,需要教师进行积极的培养,所以在小学数学教学过程中,渗透德育就显得尤为重要。 【关键词】 探讨;德育;小学数学;渗透 《小学数学课程标准》中指出:在小学数学教学的全过程中都要对学生渗透德育教育,加强对学生进行爱国主义教育。对学生进行德育教育要教师向学生天长日久地不断渗透,才会使学生表现出来的,而且德育
【全文】 【摘 要】 任何学科的教学,都可以运用不同的方法进行德育的渗透,使学生能够在知识增长的同时,得到性格、品质、道德等的共同提高。教师在教授学生知识的同时,也要适当地把握时机对学生进行道德教育,使学生的身心能够健康成长。尤其是在小学教学阶段,学生的人生观、价值观还没有成熟,需要教师进行积极的培养,所以在小学数学教学过程中,渗透德育就显得尤为重要。 【关键词】 探讨;德育;小学数学;渗透 《小学数学课程标准》中指出:在小学数学教学的全过程中都要对学生渗透德育教育,加强对学生进行爱国主义教育。对学生进行德育教育要教师向学生天长日久地不断渗透,才会使学生表现出来的,而且德育
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