【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着新一轮课程改革的实施和信息技术的飞速发展，给初中化学教学带来了新的机遇。化学教师可以利用信息技术提高课堂教学效率，改变传统化学课堂教学的弊端，激发初中生的学习兴趣，活跃课堂氛围，构建和谐融洽的师生关系。因此，如何将初中化学教学与信息技术有效整合，并利用信息技术提高化学教学质量，成为了每一名初中化学教师需要深思的问题。 　　【关键词】 信息技术；初中化学；实验教学；整合 　　1.信息技术与化学实验整合的目标 　　1.1优化实验教学 　　化学实验本身就是趣味性较强的教学活动。学生通过丰富多彩的化学实验,进行分析、思考,进而对化学的学习产生浓厚的兴趣。对于不

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