【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 学校管理包含了方方面面的内容，其中管理者对教职工的管理占据主要位置，因为学校教育教学的质量与教职工息息相关，而小学教师又是我国基础教育发展的中坚力量，因此，如何调动小学教师的工作积极性和创造性，使他们充分发挥自己的主观能动作用，全身心地投入到教育教学的改革和发展中，是每一个小学学校管理者必须深入研究的重要课题。而当前随着教育改革的不断深入和社会的变迁，小学教师的激励也需要随之发生一些变化，在提倡以人为本的时代环境下，探索小学教师激励的方式和方法，实行合理的激励机制，才能取得更好的效果。 　　【关键词】 小学学校；管理；激励机制；有效应用 　　1.当前小学学校管

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