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小学学校管理中激励机制的有效应用

 

【作者】 米玛次仁

【机构】 西藏山南市加查县拉绥乡藏木小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 学校管理包含了方方面面的内容,其中管理者对教职工的管理占据主要位置,因为学校教育教学的质量与教职工息息相关,而小学教师又是我国基础教育发展的中坚力量,因此,如何调动小学教师的工作积极性和创造性,使他们充分发挥自己的主观能动作用,全身心地投入到教育教学的改革和发展中,是每一个小学学校管理者必须深入研究的重要课题。而当前随着教育改革的不断深入和社会的变迁,小学教师的激励也需要随之发生一些变化,在提倡以人为本的时代环境下,探索小学教师激励的方式和方法,实行合理的激励机制,才能取得更好的效果。   【关键词】 小学学校;管理;激励机制;有效应用   1.当前小学学校管

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