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【全文】  吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教“活”了。“活”其实就是激活学生的情绪，使之精神振奋起来，调动他们学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中。对于政治学科来说，由于理论性比较强，对学生来说不易理解、不感兴趣。因此，使政治课堂教学“活”起来，是有效实施政治课堂教学的前提和基础。 　　那么，在初中政治课教学中，怎样才能激活课堂教学呢？ 　　一、巧设导语，吊起学生学习的胃口 　　良好的开头是成功的一半。导入，是一节课的开始，它好比 　　是一首歌的前奏。如果前奏悠扬、动听，就很容易吸引观众。一节课，导入好与否，直接影响到该节课的质量。要想奏好前奏，

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