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小学藏文开放性教学初探
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 小学藏文开放性教学理念是在新课程标准所提出的“自主学习、小组合作”教学标准的基础上所提出来的,它的理论基础更加注重于对学生创新能力及与文素养的全面提升,更加尊重“以学生为主体”的教学理念。在当前致力于培养全面发展的社会建设人才的时代背景之下,实施小学藏文开放性教学势在必行。 【关键词】 小学藏文;开放性教学 1.藏文课堂实施开放性教学的必要性 藏文是一门伴随学生终身的学科,也是一门实用性非常强的学科。藏文作为一项功能性与文化性相统一的学科,既是学生学习的重点所在,也是学生学习的难点所在。藏文课程关系到学生语言能力的培养,是小学学段一门重要的学科。
【全文】 【摘 要】 小学藏文开放性教学理念是在新课程标准所提出的“自主学习、小组合作”教学标准的基础上所提出来的,它的理论基础更加注重于对学生创新能力及与文素养的全面提升,更加尊重“以学生为主体”的教学理念。在当前致力于培养全面发展的社会建设人才的时代背景之下,实施小学藏文开放性教学势在必行。 【关键词】 小学藏文;开放性教学 1.藏文课堂实施开放性教学的必要性 藏文是一门伴随学生终身的学科,也是一门实用性非常强的学科。藏文作为一项功能性与文化性相统一的学科,既是学生学习的重点所在,也是学生学习的难点所在。藏文课程关系到学生语言能力的培养,是小学学段一门重要的学科。
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