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【全文】  著名教育家陶行知先生提出：“还原孩子生活的本来面目，给孩子生活原貌，让他在生活中学习。”从孩子的生活入手，在孩子身边的生活中汲取营养，无疑是课程改革实施的一条有效途径。因此，我园尝试在组织开展幼儿社会实践活动的过程中，将幼儿带出空间有限的教室，走进空间无限的课堂，以幼儿自身的体验开阔视野，培养完整的人。 　　一、以幼儿的生活为基础，实施开放式教学 　　让幼儿走进真实的社会生活，关注幼儿的生活经验，在建构主题课程的过程中重视幼儿的亲身体验，这是我们开放式教学所关注的重点。 　　1．以主题为线索的生活课程网络 　　如以“火”为主题的生活课程网络：火的来源，火的用途和危害，参观

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