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关于小学高段作文写作技巧的研究与分析

 

【作者】 杨 霞

【机构】 四川省德昌县第三中学(小学部)

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 文章以“小学作文写作”为主要研究对象,就如何切实写好作文展开深入、细致的研究与分析,希望能为小学生们进一步解决写作中遇到的实际问题,全面实现写作水平的提升提供一定的依据和参考。   【关键词】 小学;作文;写作技巧   1 引言   对于小学生来说,写作可以说既是重点,也是难点,对于教师来说,如何引导学生,在对写作产生强烈兴趣的基础上,掌握写作的技巧,进而实现整体写作水平的提升尤为关键。从目前所了解的实际情况来看,很多小学阶段的学生表示,看到作文就会头疼,不知道怎么写,不知道如何才能写好,而从教师的角度来看,如何进一步强化对小学生的引导,使他们逐渐产生浓厚的

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