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【全文】  复习作为教学过程中一个重要环节，在生物课复习中，如何掌握复习课的教学方法和技巧对于学生成绩的好坏有着至关重要的作用，本人根据多年的教学实践，针对复习课的教学，归纳自己的看法。 　　一、宜讲练结合，把握“一本” 　　现在的复习课教学，许多学校都在进行“一轮”、“二轮”甚至“三轮”复习，总的目的与任务，都在于帮助学生对高中阶段，甚至初中阶段所学知识加以整理和总结，进而巩固提高。因此，无论几轮的复习都应重在帮助学生进一步掌握一个个知识点。重在对“一本”（即教本）的理解，“一本”（即教本）是最好的复习资料。虽然高考的生物部分每年均只涉及到30个知识点左右，但在我们的复习中，又特别是“

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