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【全文】  【摘 要】 小学生正处于听课习惯的养成时期，如果小学生在这个阶段形成良好的听课习惯，这对他将来的学习会有很大帮助。学习目标从一定程度来讲，学生注意力是学生进行一系列学习活动的先决条件，因此，学生注意力的高低决定着课堂效率的高低。 　　【关键词】 藏区小学生；语文课堂；注意力；学习环境 　　小学阶段是孩子成长、学习的重要阶段，也是孩子上课注意力集中比较难的阶段，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在学生的学习过程中，注意力是打开学生心灵的门户，而且是唯一的门户。然而在小学阶段，尤其是小学语文课堂上，学生上课集中注意力时间短，经常东张西望，做小动

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