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【全文】  【摘 要】 个性化学习路径是在小学数学教学中引入的创新方法，旨在满足学生个体差异的需求，提高教学效果。本研究探讨了个性化学习路径在小学数学教学中的应用，通过分析学生的学习风格、能力水平和兴趣特点，设计了相应的个性化学习路径。研究发现，个性化学习路径能够有效提高学生学习的积极性和主动性，促进他们在数学领域的全面发展。 　　【关键词】 个性化学习路径；学习风格；能力水平；兴趣特点 　　随着网络时代的发展以及我国经济层面实力的提升，小学数学教学亟需更为灵活和个性化的教学模式以满足社会与学生的差异化需求。个性化学习路径作为一种新型教学方法，以其针对性强、适应性好的特点逐渐引起了教

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