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农村幼儿家庭教育现状与对策

 

【作者】 张晓琴

【机构】 山西临汾市蒲县幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  家庭教育,是学校教育与社会教育的基础,是幼儿教育的重要组成部分。幼儿家庭教育,顾名思义就是成年人在家庭的大环境下对幼儿进行教育的过程。家庭教育是终身教育,在人的一生中起着重要的奠基作用。   现代化建设的快速发展给家庭教育带来了新的特征,这些新的特征使家庭教育面临着新的问题。生活在农村环境里的父母,由于本身知识来路单一,加上时代的变化,对于幼儿教育的理解和实施就更加具有局限性。也就是说,农村幼儿教育的滞后与闭塞,使的幼儿不能接受更具现代化和规范化的教育。那么,我们应该怎样做才能让农村幼儿家庭教育走出目前的困境?这就需要我们进行不断的探索和研究。   一、农村幼儿家庭教育现状:

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