【关键词】 小学英语课堂教学；有效教学；新课程理念；课堂教学活动 ；

【全文】  　　教学是否有效直接关系到开展教学的活动是否有意义，影响整个教学的质量、效果，正是因为这样，小学英语教师必须注重有效教学的开展。要提高小学英语课堂的教学质量，优化课堂教学，就必须提高课堂活动效率。 　　　 　　一、利用趣味活动，激发学习情感 　　德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”在课堂上善于激发学生的学习兴趣，能够充分调动学生的学习积极性，是一名优秀教师必备的素质。 　　根据不同年龄特点和兴趣爱好，开展各种活动能促进学生的英语学习。我在教学中常常采用TPR活动、Bingo活动、找邻居、猜谜、开火车，角色扮演，创编歌谣等活动。在

>>>点击阅读全文