【关键词】 农村；小学；作文教学；读写结合；

【全文】  　　《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。”叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐。”只有读中有写，写中带读，以读带写，以写促读，学生的作文能力才会逐渐提高。“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，那么如何在学生读书与写作之间搭建一座桥梁，使农村小学生在有限的读与广博的写有机地结合起来，如何让农村小学生在读的过程中学习写作呢？笔者认为“读写结合”是农村小学作文教学的基本途径。 　　一、农村小学作文教学现状 　　农村小学普遍存在着相对落后的办学条件，如农村大多数小学图书室开放时间少或不开放，图书室藏书量

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