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高尚的师德 播种春天的希望
【关键词】 ;
【全文】 教师是太阳底下最高尚的事业,人们常把教师把教师誉为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有着充分的认识,把自己的全部心血奉献给所从事的教育事业。正如陶行知所说那样:“捧着一颗心来,不带半根草去。” 一、真心地爱每一个学生 教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,可以说,热爱学生是教师职业道德的根本,对学生冷漠、缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好老师。教师爱学生具体表现在“严”和“慈”上,常言到,“严师出高徒”“一日为师,终生为父”既然
【全文】 教师是太阳底下最高尚的事业,人们常把教师把教师誉为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有着充分的认识,把自己的全部心血奉献给所从事的教育事业。正如陶行知所说那样:“捧着一颗心来,不带半根草去。” 一、真心地爱每一个学生 教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,可以说,热爱学生是教师职业道德的根本,对学生冷漠、缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好老师。教师爱学生具体表现在“严”和“慈”上,常言到,“严师出高徒”“一日为师,终生为父”既然
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