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论用现代教育技术打造初中历史高效课堂

 

【作者】 钟孝孟

【机构】 四川省资中县板栗桠镇中心学校

【摘要】 随着科技的发展,信息技术已经成为科技革命的主流,信息技术的成果越来越多的应用于教学,形成了对传统教学的巨大冲击,为教学的进一步发展带来了良机。而今的现代教育技术在创设历史情境、开发学生创造潜能、构建高效历史课堂等方面有着巨大的作用,它充分发挥了学生的主动性、创造性,深入的挖掘出了学生的潜能。

【关键词】 历史;高效;课堂;

【全文】    新课程理念下提倡以学生为本,以学生的发展为本,提倡自主-合作-探究的学习方式。而多媒体教学是一种综合运用声音、文字、图片、动画、视频等多种形式的图文并茂的现代教育技术。它把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性、可控性、模拟性和强大的交互功能。巧用多媒体教学,可以更大限度的提高课堂效率,其优点主要有以下几个方面:   一、富有创意的导入新课,吸引学生注意力   历史是已经发生的事,有些离我们今天很遥远,比如古代史的内容,运用多媒体教学技术可以很形象并富有悬念的导入新课,从而引导学生更好的进入历史的学习。比如在学习王安市石变法时,可以用

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