【关键词】 ；

【全文】  为了适应社会发展对于人才素质提出的新要求，基础?教育?将对课程结构优化，课程内容更新，课程改革管理体系和?考试?评价制度等方面进行新一轮的课程改革。而新课程改革的实施能否成功，新课程中新的教育理念能否变成现实，学校管理的理念起着关键的作用。 　　一、转变管理理念，提升办学品位。 　　1、不断加强“以人为本”的管理理念。 　　新课程在课程目标上，要求变学科知识本位为学生发展本位的“主本”观。强调“教育的出发点是人，教育的归宿也是人”。这样才能有利于每个学生全面、和谐、充分、持续地发展。在课程目标、课程内容、师生关系、教学方法和课程评价等方面的变化也都体现了“一切为了每个学生的

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