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【全文】  【摘 要】 随着人们对翻转课堂的深入和了解，其作为一种新型教学方法也逐渐被接受和认可。在小学数学教学中应用翻转课堂，可以有效的提高小学生学习的积极性，实现小学数学教学的有效性。传统的小学数学教学模式，已经不能满足素质教育的需求，为了能够实现素质教学对人才培养的需求，就需要对教学方式进行积极的转变与创新。从而提升小学数学教学质量与教学效率。如何有效利用翻转课堂，发挥其在实际教学中的积极作用，是翻转课堂研究的重点。 　　【关键词】 翻转课堂；小学教学；研究应用 　　1.翻转课堂的发展现状 　　随着社会经济的不断发展和小学教育理念的转变，现代教育更加强调课堂的“双主体”概念。

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