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少数民族地区物理实验教学的反思
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 物理是一门以实验为基础的自然科学,许多物理概念、物理规律是在实验的基础上抽象概括出来的,实验是物理教学的基础。在物理教学中实施反思性教学不仅可以提高教学效果,而且可以有效帮助教师了解自己在教学中存在的优势与不足,从而促使其不断地总结教学经验,优化教学方法,提高教学技巧。并且还能有效提升学生的学习成绩,培养学生的各方面能力。 【关键词】 物理教学;反思性教学;教学质量 随着经济社会的进步,少数民族地区的教育取得了很大的进步,也为地方经济社会的发展贡献了一定的力量。但由于或多或少的客观或是主观因素,少数民族地区的教学也存着不少亟待解决的问题,尤其是少数民族
【全文】 【摘 要】 物理是一门以实验为基础的自然科学,许多物理概念、物理规律是在实验的基础上抽象概括出来的,实验是物理教学的基础。在物理教学中实施反思性教学不仅可以提高教学效果,而且可以有效帮助教师了解自己在教学中存在的优势与不足,从而促使其不断地总结教学经验,优化教学方法,提高教学技巧。并且还能有效提升学生的学习成绩,培养学生的各方面能力。 【关键词】 物理教学;反思性教学;教学质量 随着经济社会的进步,少数民族地区的教育取得了很大的进步,也为地方经济社会的发展贡献了一定的力量。但由于或多或少的客观或是主观因素,少数民族地区的教学也存着不少亟待解决的问题,尤其是少数民族
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