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【全文】  中等职业学校语文教学大纲指出：“语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课”，“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展，具有重要作用。”中职学校学生多数为中考落榜者，文化基础薄弱，对语文课学习不感兴趣，学习积极性较低，加上进入中职学校后又将学习的侧重点放到了专业技术课的学习上，从心理上将语文课当作副科，不能给予足够的重视。这些不利因素，将中职语文课堂教学处于尴尬境地，那么中职语文教学应如何摆脱尴尬的处境呢？我认为可以从以下几个方面入手：　 　　一、重视

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