【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 现代信息技术内容更新换代很快，而教材的内容相对滞后，导致课堂教学无法与学生日常生活中接触到的，能提高他们学习兴趣的信息有效结合是教学效果不佳的一个重要原因。因此，在教学中培养学生的学习兴趣和自主学习能力，让他们形成终身学习的观念，就显得尤为重要。本文就结合自己的实践经验谈谈我的看法。 　　【关键词】 任务驱动；类比法；合作能力；实践能力 　　新教材计算机基础课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。在实际的教学过程中，我发现，传统的教学方法，按照从易到难，从简单到复杂的顺序按步就班地进行教学，学生刚接触信息技

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