【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学的语文学生学习的关键，所以对于小学语文的教学是特别重要的，教学虽然关键但是不能给学生太大的压力。小学语文本身应该是让孩子在学习中获得知识，学习语言的学科。如今家长看中孩子的分数，看不到孩子在课堂中锻炼到的能力，现在的学生大多都是做题多，理解少。这样给学生带来的压力使学生对学习没有半点学习兴趣，学生难以轻松愉快地进行高效率学习，致使学生承受较大的压力与负担，不利于学生的健康成长与发展。小学课堂教学增效减负的策略必须实施。 　　【关键词】 小学语文；增效减负；策略 　　教师在课堂上采取恰当的教学方式，促使学生积极的、主动的对课堂学习的内容进行理解、掌握，并在无

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