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学案夯实基础 合作铸就共赢

 

【作者】 戢 平

【机构】 湖北省房县实验中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  《新课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。新课标给广大的教师提出了新的要求,为顺应教育新形势的发展,许多专家学者提出了“小组合作学习”方式。所谓小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。小组合作学习确实有着自身的优点。   第一,小组合作学习培养了学生的合作精神。分组学习的目的是在有限的时间内,让每一个学生都主动参与学习,让学生在自主学习中得到发展树立信心,养成良好的习惯形成有效的学习策略。小组学习最大的优点在于,培养了学生们的合作精神,使他们学会了与他人合作,具备了合作完

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