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小学语文之写作训练
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 其实小学生生活是丰富多彩的,他们有着很强的表达欲望,学生们在一起往往有说有笑,滔滔不绝,而且对他们所接触到的新词、句也是现学现用很快就能接受很快就能应用。 【关键词】 矛盾;道德说教;多样化 其实小学生生活是丰富多彩的,他们有着很强的表达欲望,学生们在一起往往有说有笑,滔滔不绝,而且对他们所接触到的新词、句也是现学现用很快就能接受很快就能应用。但与之矛盾的是,写作课上他们却常常口叼笔杆,眉头紧锁,冥思苦想,下笔艰难,最后不得不涂沫几笔,敷衍了事,不能把他所认识的事物与写作联系起来,不能将他滔滔不绝的话语用文字表达出来。其实,学生并非缺乏生活素材,而是由
【全文】 【摘 要】 其实小学生生活是丰富多彩的,他们有着很强的表达欲望,学生们在一起往往有说有笑,滔滔不绝,而且对他们所接触到的新词、句也是现学现用很快就能接受很快就能应用。 【关键词】 矛盾;道德说教;多样化 其实小学生生活是丰富多彩的,他们有着很强的表达欲望,学生们在一起往往有说有笑,滔滔不绝,而且对他们所接触到的新词、句也是现学现用很快就能接受很快就能应用。但与之矛盾的是,写作课上他们却常常口叼笔杆,眉头紧锁,冥思苦想,下笔艰难,最后不得不涂沫几笔,敷衍了事,不能把他所认识的事物与写作联系起来,不能将他滔滔不绝的话语用文字表达出来。其实,学生并非缺乏生活素材,而是由
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