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【全文】  随着社会科技的不断发展，教育的改革，信息化技术教学随即走进课堂。语文的传统教学模式，如粉笔、黑板、挂图等，已经不能完全适应现代化教学的需要，而多媒体教学在语文教学中的合理应用，有利于学生智力因素与非智力因素的有机结合和思维能力的整体发展，是全面提高学生语文素养和能力的有效方法。然而多媒体技术走进了我们的课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界，从而有效地提高了教育教学质量。下面就谈谈自己的一些粗浅心得。 　　一、妙用多媒体课件导入，充分激发学习兴趣 　　“兴趣是最好的老师。”

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