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【全文】  第一次接触到景山版语文教材后，我发现，这个版本的教科书注意遵循了语文教学规律和儿童认知规律，又结合了“五四”学制特点，构建了以集中识字为起点，以阅读名家名篇为主题，以作文为中心，以写“放胆文”为主要方式的立体网状系统，侧重于学生语感的养成，在难度和强度设计上都具有自己的特色。同时，从一年级下学期开始，景山版教材就在末尾设计了独立的“古诗”单元，并从三年级上册开始，第一次出现了“古文”单元。 　　作为中国人，我们都知道，拥有几千年文明史的中华民族有着灿烂的古代文化。学习古文，我们不但能欣赏到古人作品中的情感韵律和词章精华，而且能够深刻地体会到其中的思想意蕴。然而，由于古文离我们现

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