【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 古人云：“亲其师 信其道。”当学生亲近、喜欢你，才会相信你，才会学习你所传授的知识和道理。因此，在教育管理小学生时，教师一定要做到：表扬赞赏，以退为进，以静制动，以柔制刚，随机应变，知彼知己，大军压境，反守为攻，攻心为上，软硬兼施，先礼后兵，先严后慈等的方法，来处理好教育管理中问题。 　　【关键词】 管理学生妙招 　　1、表扬赞赏，呵护小学生心灵。人都有自尊，小孩也一样，生下来就有自尊心，只不过被成年人长年累月折磨净尽了。要重建自尊和自信，必须先在学生身上建立或发掘值得称许的特质，然后诚恳地称许。错误的赞赏、信赖和尊重都只会弄巧反拙。所以，教师对学生的评价一定

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