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浅谈班主任工作艺术
【关键词】 ;
【全文】 班主任,你快乐吗?作为你的学生,他们快乐吗?随着社会的发展进步和人们意识的改变,许多班主任曾遇到这样的困惑:我明明是对学生严格要求,为什么学生还不理解,还怨恨我,有的甚至还联名家长上书到校长那儿去呢?是不是不管学生他们就会喜欢我呢?非也。作为班主任,既要严格管理,又要师生关系融洽,这就需要一定的正反艺术了。 一、直白与委婉 泰戈尔的《世界上最遥远的距离》的开头有这样几句:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是,我就站在你面前,你却不知道我爱你”。 有些老师都认为自己对学生爱得投入,爱得彻底,完全是“风来了,雨来了,我捧着一颗心来了,不带半根草去”的心态,我教育他
【全文】 班主任,你快乐吗?作为你的学生,他们快乐吗?随着社会的发展进步和人们意识的改变,许多班主任曾遇到这样的困惑:我明明是对学生严格要求,为什么学生还不理解,还怨恨我,有的甚至还联名家长上书到校长那儿去呢?是不是不管学生他们就会喜欢我呢?非也。作为班主任,既要严格管理,又要师生关系融洽,这就需要一定的正反艺术了。 一、直白与委婉 泰戈尔的《世界上最遥远的距离》的开头有这样几句:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是,我就站在你面前,你却不知道我爱你”。 有些老师都认为自己对学生爱得投入,爱得彻底,完全是“风来了,雨来了,我捧着一颗心来了,不带半根草去”的心态,我教育他
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