【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 教师在语文课堂上，要运用有效的评价手段，充分发挥评价的激励，调控、导向、诊断的功能。在教学活动中，评语既是教师对学生学习结果的评价，也是师生的一种情感的交流。因此，在语文课堂教学中恰当地使用评语，不但对学生的思维起指导作用，而且能引起学生的积极情感，促使学生主动学习。 　　【关键词】 小学语文；课堂教学；评价语 　　打开新教材，扑面而来的是一股清新的气息，按耐不住的是一种探索的欲望。在语文新课程标准理念的指导下，教师越来越重视与学生的对话，越来越重视学生能力的提高。课堂评价语是课堂教学的一个重要组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节，科学的评价语对学生具有激励表

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