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灵动解方程的几点新体会
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 方程作为一种重要的数学思想方法,它对丰富学生解决问题的策略,提高解决问题的能力,发展数学素养有着非常重要的意义;同时,方程作为一种重要的计算工具,也是学生进一步学习数学和进行其他学科学习的基础。但学生刚刚接触方程,还无法摆脱算术思维中的某些局限性,五年级的学生此时正在处在“具体思维向一般的抽象概括”转化的时期,无法清楚明白的了解一个可变的量的概念。如何让学生更好的解理用等式的基本性质来解方程,是一个大难题,本文就此问题谈谈自己的一些体会。 【关键词】 方程;等式的基本性质;抽象概括 青岛版中的简易方程,以等式的基本性质为解方程的依据,生动、
【全文】 【摘 要】 方程作为一种重要的数学思想方法,它对丰富学生解决问题的策略,提高解决问题的能力,发展数学素养有着非常重要的意义;同时,方程作为一种重要的计算工具,也是学生进一步学习数学和进行其他学科学习的基础。但学生刚刚接触方程,还无法摆脱算术思维中的某些局限性,五年级的学生此时正在处在“具体思维向一般的抽象概括”转化的时期,无法清楚明白的了解一个可变的量的概念。如何让学生更好的解理用等式的基本性质来解方程,是一个大难题,本文就此问题谈谈自己的一些体会。 【关键词】 方程;等式的基本性质;抽象概括 青岛版中的简易方程,以等式的基本性质为解方程的依据,生动、
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