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高中语文教学中怎样推断文言文虚词
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【全文】 掌握常见的文言虚词是阅读浅易文言文的基础。推断文言虚词用法在各种考试中经常出现,这也说明:推断虚词在具体语境中的用法和意义,是中学生必须具备的一项学习能力。由于在具体的使用中,虚词的用法非常灵活而多变,因此理解起来困难较大,它不仅需要我们朗读并背诵一定的文言文来形成语感,识记其基本用法来形成知识系统,还需要我们具备在具体情况下推断其用法和意义的能力。下面介绍八种常用的推断方法,供同学们学习和考试时参考。 一、句意分析法 根据句子的大意推断虚词在文中的用法和意义,在学习和应试中常用。如《齐桓晋文之事》中的如下句子:“非挟太山以超北海之类也”,根据句意“不是挟带着泰山来跨
【全文】 掌握常见的文言虚词是阅读浅易文言文的基础。推断文言虚词用法在各种考试中经常出现,这也说明:推断虚词在具体语境中的用法和意义,是中学生必须具备的一项学习能力。由于在具体的使用中,虚词的用法非常灵活而多变,因此理解起来困难较大,它不仅需要我们朗读并背诵一定的文言文来形成语感,识记其基本用法来形成知识系统,还需要我们具备在具体情况下推断其用法和意义的能力。下面介绍八种常用的推断方法,供同学们学习和考试时参考。 一、句意分析法 根据句子的大意推断虚词在文中的用法和意义,在学习和应试中常用。如《齐桓晋文之事》中的如下句子:“非挟太山以超北海之类也”,根据句意“不是挟带着泰山来跨
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