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小学数学课堂教学中师生的有效互动
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 课堂中师生互动是我们进行小学数学课堂教学改革的突破口,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系,构建起轻松和谐的数学课堂“学习共同体体”。本文将从师生互动的特点、建立平等的师生关系、创设有效互动的教学情境、运用有效的互动策略四方面进行论述。 【关键词】 小学数学;课堂;师生;互动 课堂是师生双方交往、互动的舞台,是学生探究知识、获得发展的场所。因此,课堂中师生互动是我们进行小学数学课堂教学改革的突破口,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系,构建起轻松和谐的数学课堂“学习共同体体”。那么,在小学数学
【全文】 【摘 要】 课堂中师生互动是我们进行小学数学课堂教学改革的突破口,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系,构建起轻松和谐的数学课堂“学习共同体体”。本文将从师生互动的特点、建立平等的师生关系、创设有效互动的教学情境、运用有效的互动策略四方面进行论述。 【关键词】 小学数学;课堂;师生;互动 课堂是师生双方交往、互动的舞台,是学生探究知识、获得发展的场所。因此,课堂中师生互动是我们进行小学数学课堂教学改革的突破口,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系,构建起轻松和谐的数学课堂“学习共同体体”。那么,在小学数学
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