【关键词】 ；

【全文】【摘 要】 学生通过生物知识的学习能够提高学生对生物知识的运用程度，提高学生在日常生活中运用生物知识的能力，开展智慧型初中生物课堂需要对学生进行知指导，在教学过程中教师注重学生学习兴趣的培养，培养学生自主学习意识，加强学生对生物知识的反思能力，进而提升学生多方面能力，提高学生学习生物知识的热情，提高学生学习效率。 　　【关键词】 初中生物；智慧课堂；探索；实践 　　构建智慧型初中生物课堂不仅需要教师提升自身教学水平，加强教师对生物知识的运用能力，还需要教师在教学过程中对课堂进行合理掌控，教师将学生作为课堂主导者，提高学生在生物课堂的参与程度，加强学生与教师之间沟通交流过程，提高学生与教

>>>点击阅读全文