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【全文】  【摘 要】 本文根据新课改时代的特征，分析了在小学科学探究活动中培养学生创新能力的重要性，并结合具体实例提出了以下构建策略：通过一题多解的方式培养学生的发散性思维；通过设计具有悬念感的问题培养学生的创新思维；坚持以生为本的原则，促进学生创新能力的持续发展。 　　【关键词】 小学科学；探究活动；创新能力；培养策略 　　知识经济时代的今天是一个追求创新与创意的时代，没有创新能力的人将难以在这个社会立足，最终将被时代遗弃。正因如此，在大力推行新课改理念的今天，小学各学科的教育尤为注重培养学生的创新能力。当前形式下的小学科学课教学是十分注重培养学生创新能力的。那么，在大力推行新课

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