【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在中小学校里，中等生占大多数。要使中等生跃至优等生，主要是心理辅导，进行中等生心理辅导的主要策略除了信任、鼓励、赏识、关注他们之外，教师还应不断自我提升。 　　【关键词】 中等生；心理辅导；方法 　　所谓中等生，是指在一个班级中学习处于中等水平，而品行等方面又表现平平的学生。他们一般有以下三种类型：其一，智力因素较好，非智力因素较差的学生。其二，智力因素一般，非智力因素较好的学生。其三，智力因素和非智力因素都较差的学生。 　　我们往往发现每新接触一个班级能在脑海中最先记住的名字往往是优等生和差等生。这主要是由他们的学习成绩决定的，但是通过细心观察，我们发现能

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